增能研習

生活與環境 ‧ 美感種子教師實驗課程研習社群在臺北市立北政國民中學

由研究團隊規劃106學年第一學期的「進擊夢想家」美感實驗課程,於每單元課程結束後邀集健體領域、綜合領域、社會領域、藝文領域四個領域的教師,進行課後的討論、研習、議課,透過實驗教學分享、行動實驗過程紀錄、學生學習的反應,與各領域有意願參與美感教育的教師進行交流,期望將美感教育的理念融入教師教學及學校課程之中。
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國家教育研究院自 2014 年 1 月正式成立「亞太地區美感教育研究室」,作 為臺灣美感教育研究發展基地,以「臺灣美力基地、亞太社群網絡」為宗旨, 透過研究、實務與政策之研析整合,首先,啟動課程實驗計畫建立臺灣美感教 育特色,發揮在地美學之草根力量,讓每吋泥土裡的美學種子能夠發芽茁壯。 其次,連結亞太地區研究社群的協力網絡,建立分享交流平台,深化實踐智慧。 再者,研析教育部推動之美感教育重要政策,提供評估詮釋資料,透過長期且 系統性研究發展,累積研發成果以持續提升美感教育之品質並充實研究資源。

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