五月・品讀沙龍(二)|教學美感的表現:杜威觀點衍釋 精選

  亞太美感教育研究室以「美感教育研究發展基地」為設立願景,期望透過長期且系統性之發展,逐步累積研發成果以充實國內美感教育資源;連結國內與亞太地區重要的美感教育研究社群分享研究成果。本研究室期望透過品讀講座之方式,增進美感教育研究知能與累積美感。

   在講座中,國立臺灣師範大學教育系林逢祺教授將帶領我們,從杜威教育哲學的思維脈絡歷程透視課堂中教學美感的表現。林逢祺教授主要的學術專長為教學哲學與教學美學,並有多項著作,涵蓋教師成長、教育哲學、美學概論和美感教育等重要教育議題。

國家教育研究院自 2014 年 1 月正式成立「亞太地區美感教育研究室」,作 為臺灣美感教育研究發展基地,以「臺灣美力基地、亞太社群網絡」為宗旨, 透過研究、實務與政策之研析整合,首先,啟動課程實驗計畫建立臺灣美感教 育特色,發揮在地美學之草根力量,讓每吋泥土裡的美學種子能夠發芽茁壯。 其次,連結亞太地區研究社群的協力網絡,建立分享交流平台,深化實踐智慧。 再者,研析教育部推動之美感教育重要政策,提供評估詮釋資料,透過長期且 系統性研究發展,累積研發成果以持續提升美感教育之品質並充實研究資源。

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